Victoria Kamasa - Dydaktyka
From Zakład Logiki Stosowanej
(Różnice między wersjami)
| Wersja z dnia 10:34, 4 sty 2010 (edytuj) Kamasa (Dyskusja | wkład) ← Poprzednia edycja |
Wersja z dnia 10:50, 4 sty 2010 (edytuj) (undo) Kamasa (Dyskusja | wkład) Następna edycja → |
||
| Linia 39: | Linia 39: | ||
| * [[Media: Log_19xi09.pdf| Sylogizmy]] | * [[Media: Log_19xi09.pdf| Sylogizmy]] | ||
| * [[Media: Log_syl_zad.pdf| Sylogizmy - zadania]] | * [[Media: Log_syl_zad.pdf| Sylogizmy - zadania]] | ||
| - | * [[Media: Log_25xi09.pdf| Wnioskowania niededukcyjne]] | + | * [[Media: Log_26xi09.pdf| Wnioskowania niededukcyjne]] |
| * [[Media: Log_17xii09.pdf| Ocena argumentów. Wnioskowania konwersacyjne.]] | * [[Media: Log_17xii09.pdf| Ocena argumentów. Wnioskowania konwersacyjne.]] | ||
| * [[Media: Log_.pdf| Wnioskowania niededukcyjne - zadania.]] | * [[Media: Log_.pdf| Wnioskowania niededukcyjne - zadania.]] | ||
Wersja z dnia 10:50, 4 sty 2010
CV | Badania | Dydaktyka | Publikacje | Teksty on line
Spis treści |
Zajęcia 2009-2010
Logika
filologia malajsko-indonezyjska
- Sylabus
- Wprowadzenie
- O związkach logicznych
- O związkach logicznych cz.2
- Kolokwium - zasady punktacji.
- Kolokwium - wyniki
- Tautologie, kontrtautologie, semantyczna niesprzeczność
- Tautologie, kontrtautologie - zadania
- Wniosowania
- Semantyczna niesprzeczność, wnioskowania - zadania
- Wprowadzenie do KRP
- Sylogizmy
- Sylogizmy - zadania
psychologia
- Wprowadzenie
- O związkach logicznych
- O związkach logicznych cz.2
- Drzewa semantyczne - wprowadzenie.
- Kolokwium - zasady punktacji.
- Wyniki kolokwium.
- Tautologie, kontrtautologie, semantyczna niesprzeczność
- Wnioskowania
- KRZ - zadania
- Sylogizmy
- Sylogizmy - zadania
- Wnioskowania niededukcyjne
- Ocena argumentów. Wnioskowania konwersacyjne.
- Wnioskowania niededukcyjne - zadania.
Statystyka
- Sylabus
- Wprowadzenie
- Podstawy statystyki opisowej
- Podstawy statystyki indukcyjnej
- Wyniki kolokwium
- Punktacja - kolokwium
- Etapy procesu badawczego.
- Etapy procesu badawczego - mapa myśli.
- Pytania szczegółowe, operacjonalizacja, hipotezy.
- Zmienne.
- Dobór próby.
- Przykładowy projekt.
