Victoria Kamasa - Dydaktyka
From Zakład Logiki Stosowanej
(Różnice między wersjami)
| Wersja z dnia 09:57, 15 gru 2010 (edytuj) Kamasa (Dyskusja | wkład) (→Filozofia z elementami logiki) ← Poprzednia edycja |
Wersja z dnia 09:59, 15 gru 2010 (edytuj) (undo) Kamasa (Dyskusja | wkład) (→Filozofia z elementami logiki) Następna edycja → |
||
| Linia 34: | Linia 34: | ||
| * [[Media: Wniosk.pdf| Wnioskowanie w KRZ ]] | * [[Media: Wniosk.pdf| Wnioskowanie w KRZ ]] | ||
| * [http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=sylogizmy-101130080954-phpapp01&stripped_title=sylogizmy&userName=VictoriaKamasa| Sylogizmy.] | * [http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=sylogizmy-101130080954-phpapp01&stripped_title=sylogizmy&userName=VictoriaKamasa| Sylogizmy.] | ||
| - | ] | + | * [http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=alibi-101201051303-phpapp01&stripped_title=wnioskowania-niededukcyjne-bdy-we-wnioskowaniach&userName=VictoriaKamasa Wnioskowania niededukcyjne. Błędy we wnioskowaniach.] |
| - | * [http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=alibi-101201051303-phpapp01&stripped_title=wnioskowania-niededukcyjne-bdy-we-wnioskowaniach&userName=VictoriaKamasa| Wnioskowania niededukcyjne. Błędy we wnioskowaniach.] | + | |
| *[http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=ocenaargumentacji-101208053013-phpapp01&stripped_title=ocena-argumentacji&userName=VictoriaKamasa| Ocena argumentacji. Wnioskowania konwersacyjne.] | *[http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=ocenaargumentacji-101208053013-phpapp01&stripped_title=ocena-argumentacji&userName=VictoriaKamasa| Ocena argumentacji. Wnioskowania konwersacyjne.] | ||
| *[http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=wyjanianieitp-101215024417-phpapp01&stripped_title=wyjanianie-itp&userName=VictoriaKamasa Dowodzenie, sprawdzanie, wyjaśnianie.] | *[http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=wyjanianieitp-101215024417-phpapp01&stripped_title=wyjanianie-itp&userName=VictoriaKamasa Dowodzenie, sprawdzanie, wyjaśnianie.] | ||
| Linia 41: | Linia 40: | ||
| ZADANIA: | ZADANIA: | ||
| * [http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=krzzadania-101130080023-phpapp01&stripped_title=krz-zadania&userName=VictoriaKamasa| Zadania - KRZ ] | * [http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=krzzadania-101130080023-phpapp01&stripped_title=krz-zadania&userName=VictoriaKamasa| Zadania - KRZ ] | ||
| - | * [http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=sylogizmyzadania-101130074341-phpapp02&stripped_title=sylogizmy-zadania&userName=VictoriaKamasa| Zadania - sylogizmy | + | * [http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=sylogizmyzadania-101130074341-phpapp02&stripped_title=sylogizmy-zadania&userName=VictoriaKamasa| Zadania - sylogizmy] |
| * [http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=wnioskowanianiededukcyjne-101215032655-phpapp02&stripped_title=wnioskowania-niededukcyjne&userName=VictoriaKamasa Wnioskowania niededukcyjne. Zadania.] | * [http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=wnioskowanianiededukcyjne-101215032655-phpapp02&stripped_title=wnioskowania-niededukcyjne&userName=VictoriaKamasa Wnioskowania niededukcyjne. Zadania.] | ||
Wersja z dnia 09:59, 15 gru 2010
CV | Badania | Dydaktyka | Publikacje | Teksty on line
Spis treści |
Zajęcia 2010-2011
Naukoznawstwo
- 3 pytania o naukoznawstwo
- Obiektywizm w nauce.
- Założenia filozoficzne w nauce.
- Językowy obraz świata i kultura. Zarys koncepcji badawczej. Tekst na następne zajecia.
- Założenia metodologiczne a praktyka.
- Badania ilościowe a badania jakościowe.
- Paradygmat.
PARADYGMATY W JĘZYKOZNAWSTWIE:
Filozofia z elementami logiki
WYNIKI KOLOKWIUM:
- Grupa A (środa 8.00)
- Grupa D (czwartek 15.30)
- Tautologie, kontrtautologie i zbiory zdań semantycznie sprzecznych w KRZ
- Wnioskowanie w KRZ
- Sylogizmy.
- Wnioskowania niededukcyjne. Błędy we wnioskowaniach.
- Ocena argumentacji. Wnioskowania konwersacyjne.
- Dowodzenie, sprawdzanie, wyjaśnianie.
ZADANIA:
Statystyka
- Sylabus
- Wprowadzenie
- Statystyka opisowa. Rozumienie danych.
- Statystyka indukcyjna. Rozumienie danych.
- Wyniki kolokwium.
- Etapy procesu badawczego.
- Problem badawczy, eksplikacja, operacjonalizacja, przygotowanie narzędzi, pilotaż.
- Zmienne.
- Dobór próby.
- Prezentacja danych
- Analiza jednozmiennowa
- Informacje o projektach
REMAT+ - spotkania dla doktorantów
- Bruner - Ontogeneza aktów mowy.
- Bruner - prezentacja
- P.Boudrieu - Language and symbolic power. Fragment
- Pierre Baourdieu - prezentacja
- Daniel L. Everett -Cultural Constraints on Grammar and Cognition in Piraha (pierwsze 14 stron :))
następne spotkania
- 16.12
- 06.01
- 20.01
