Ida Stria - Dydaktyka

From Zakład Logiki Stosowanej

Wersja z dnia 13:53, 7 cze 2014 (edytuj) Stria (Dyskusja | wkład) ← Poprzednia edycja		Aktualna wersja (17:41, 17 mar 2016) (edytuj) (undo) Stria (Dyskusja | wkład)
(15 intermediate revisions not shown.)
Linia 4:		Linia 4:
	----		----
-	==Opiekun III roku filologii koreańskiej==
-	Dyżury, s. 315B:
-	*wtorek, 16:00-17:00	+	'''Dyżur''': brak.
		+	Kontakt na adres istri [at] amu.edu.pl.
-	Inne terminy po umówieniu. Kontakt na adres idakozm [at] o2.pl lub istri [at] amu.edu.pl.
-	==Języki germańskie na tle indoeuropejskim==
-	Egzamin/zaliczenie odbędzie się 23.06.2014 (poniedziałek) o godz. 12.00 w sali 212B. Wyniki w środę o godz. 11.00 w 315B.	+	==Języki germańskie na tle indoeuropejskim - 30h==
		+	* [[Media: sylabus_jgnti30h.pdf| Sylabus ]]
		+
		+
		+	Fakultet w semestrze letnim 2014/2015 obejmuje następujące materiały z zakresu wcześniejszego fakultetu 60h (poniżej wraz ze skryptami):
		+
		+	*z semestru I
		+
		+	1. Wprowadzenie. Językoznawstwo indoeuropejskie. Wspólnota indoeuropejska. Język praindoeuropejski.
		+	* [https://www.academia.edu/10597023/The_Indo-European_homeland_from_linguistic_and_archaeological_evidence Anthony and Ringe, ''The Indo-European homeland from linguistic and archaeological evidence'']
		+
		+	2. Wspólnota indoeuropejska II. System samogłoskowy. Ablaut vs. umlaut. Teoria laryngalna.
		+
		+	3. Wspólnota indoeuropejska III. System spółgłoskowy. Kentum a satem.
		+
		+	14. Języki germańskie: przegląd. Wyodrębnienie języka pragermańskiego. Prawo Grimma. Prawo Vernera. Rotacyzm.
		+
		+	*z semestru II - całość
		+
		+
		+	----
		+
		+	'''Archiwum'''
		+
		+	==Języki germańskie na tle indoeuropejskim - 60h==
-	* Kurs na platformie e-learningowej: [http://elearning-neo.amu.edu.pl/course/view.php?id=221 Historia języka] (hasło: historia)
	* [[Media: sylabus_jgnti.pdf| Sylabus ]]		* [[Media: sylabus_jgnti.pdf| Sylabus ]]
	* [[Media: skrypt.pdf| Skrypt I]] (sem. zimowy; w nawiasach kwadratowych pojęcia, które należy znać oprócz materiału opisanego w skrypcie)		* [[Media: skrypt.pdf| Skrypt I]] (sem. zimowy; w nawiasach kwadratowych pojęcia, które należy znać oprócz materiału opisanego w skrypcie)
Linia 26:		Linia 46:
	1. Wstęp.		1. Wstęp.
-	* [http://www.best-infographics.com/wp-content/uploads/2011/01/18.jpg Języki indoeuropejskie]	+	* [[Media: piefamily.jpg| Języki indoeuropejskie]]
	* [http://archaeology.org/exclusives/articles/1302-proto-indo-european-schleichers-fable Bajki PIE]		* [http://archaeology.org/exclusives/articles/1302-proto-indo-european-schleichers-fable Bajki PIE]
Linia 42:		Linia 62:
	7. & 8. Liga bałkańska		7. & 8. Liga bałkańska
-	* [http://www.slideshare.net/fullscreen/IdaKozminska/mycenaean-26736029 Mykeński, pismo linearne A]
	* [[Media: ksero_greka.pdf| Ćwiczenia]] - albański, greka		* [[Media: ksero_greka.pdf| Ćwiczenia]] - albański, greka
	* [[Media: ksero_serbski.pdf| Ćwiczenia]] - pieśni serbskie		* [[Media: ksero_serbski.pdf| Ćwiczenia]] - pieśni serbskie
-	* [http://www2.filg.uj.edu.pl/StudiaLinguistica/#str-12410 Urban, M., ''Defining the Linguistic Area/League: an Invitation to Discussion'']	+	* [http://www.filg.uj.edu.pl/documents/41616/4333141/12410-Urban.pdf Urban, M., ''Defining the Linguistic Area/League: an Invitation to Discussion'']
	* [[Media: ksero_rum.pdf| PRACA DOMOWA]] na 03.12.12		* [[Media: ksero_rum.pdf| PRACA DOMOWA]] na 03.12.12
	9. Słowiańskie.		9. Słowiańskie.
-	* [http://www.slideshare.net/fullscreen/IdaKozminska/ksero-scs SCS + mapka]
	* [http://www.naukawpolsce.pap.pl/aktualnosci/news,393854,przodkowie-slowian-mogli-byc-w-europie-4-tys-lat-temu.html Kiedy Słowianie pojawili się w Europie?]		* [http://www.naukawpolsce.pap.pl/aktualnosci/news,393854,przodkowie-slowian-mogli-byc-w-europie-4-tys-lat-temu.html Kiedy Słowianie pojawili się w Europie?]
	11. [[Media: ksero_baltyckie.pdf| Bałtyckie + mapka]]		11. [[Media: ksero_baltyckie.pdf| Bałtyckie + mapka]]
-	*Rozdziały I i II: [http://www.vaidilute.com/books/gimbutas/gimbutas-contents.html Gimbutas, M., ''The Balts'']	+	*Rozdziały I i II: [https://archive.org/details/TheBalts Gimbutas, M., ''The Balts'']
-		+
-	12. [http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=kseroromanskie-120405060308-phpapp01&stripped_title=kseroromanskie&userName=IdaKozminska Italskie, romańskie + mapki]	+
	13. [[Media: ksero_ogham.pdf| Ćwiczenia]] - ogham		13. [[Media: ksero_ogham.pdf| Ćwiczenia]] - ogham
Linia 67:		Linia 83:
	3. & 4. [[Media: ojcze nasz_skand.pdf| Ćwiczenia]] - północne		3. & 4. [[Media: ojcze nasz_skand.pdf| Ćwiczenia]] - północne
-	*Do posłuchania:
-	**[http://www.youtube.com/watch?v=1FmKI1J6kgo duński]
-	**[http://www.youtube.com/watch?v=K6kqns8zx1g islandzki]
-	**[http://www.youtube.com/watch?v=iPJsq5Wud6Y farerski]
	5. Runy		5. Runy
	*[[Media: ksero_runy.pdf| Ćwiczenia]] - runy		*[[Media: ksero_runy.pdf| Ćwiczenia]] - runy
-	*[http://www.slideshare.net/fullscreen/IdaKozminska/praca-domowa-runy Praca domowa]
	6. [[Media: ksero_isl.pdf| Ćwiczenia]] - islandzki, farerski		6. [[Media: ksero_isl.pdf| Ćwiczenia]] - islandzki, farerski
-
-	7. [http://www.slideshare.net/fullscreen/IdaKozminska/codex-runicus Ćwiczenia] - ''Codex Runicus'' (duński)
	8. [[Media: ksero_konungs skuggsja.pdf| Ćwiczenia]] - ''Konungs skuggsjá'' (norweski)		8. [[Media: ksero_konungs skuggsja.pdf| Ćwiczenia]] - ''Konungs skuggsjá'' (norweski)
Linia 92:		Linia 101:
	11. Angielski		11. Angielski
	*Do przeczytania: [http://www.rotary-muenchen.de/2005-2006/theo-vennemann.pdf Venneman, Th., ''English - a German dialect?'' ]		*Do przeczytania: [http://www.rotary-muenchen.de/2005-2006/theo-vennemann.pdf Venneman, Th., ''English - a German dialect?'' ]
-	*[http://www.slideshare.net/fullscreen/IdaKozminska/angielski-12831872 Angielski + mapki]	+	*[https://triangulations.files.wordpress.com/2014/09/history_of_english4.png Historia rozwoju j. angielskiego]
-	*[http://www.slideshare.net/fullscreen/IdaKozminska/ksero-caedmon Ćwiczenia] - ''Caedmon's Hymn'' (staroangielski) + ''Ojcze Nasz'' (staro- i średnioangielski)	+
	12. Niderlandzki		12. Niderlandzki
	*[[Media: ksero_neder.pdf| Ćwiczenia]] - Dziesięcioro przykazań (wschodniofryzyjski), Beatrijs van Nazareth (niderlandzki)		*[[Media: ksero_neder.pdf| Ćwiczenia]] - Dziesięcioro przykazań (wschodniofryzyjski), Beatrijs van Nazareth (niderlandzki)
-	*[http://www.slideshare.net/fullscreen/IdaKozminska/ksero-fryzja-12924676 Mapki]
	13. [[Media: ksero_LG.pdf| Ćwiczenia]] - ''Sachsenspiegel'' (dolnoniemiecki)		13. [[Media: ksero_LG.pdf| Ćwiczenia]] - ''Sachsenspiegel'' (dolnoniemiecki)
	14. [[Media: ksero_HG.pdf| Ćwiczenia]] - ''Pieśń Nibelungów'' (wysokoniemiecki)		14. [[Media: ksero_HG.pdf| Ćwiczenia]] - ''Pieśń Nibelungów'' (wysokoniemiecki)
		+
		+
		+	==Szwedzki dla filologii fińskiej==
		+
		+	1. Zadanie na 14.10.2014: tłumaczenie ''Skydda ditt hem'' z podręcznika ''Mål 2'' (wyd. 1, str. 29).
		+
		+	2. Zadanie na 28.10.2014: formularze ''förlorat gods''.
		+
		+	3. Zadanie na 25.11.2014: tłumaczenie ''Ska vuxna barn betala hemma?''
		+
		+	4. Zadanie na 02.12.2014: tłumaczenie dialogu ''En olycka'' (ta sama kserówka, co wyżej).
		+
		+	5. Zadanie na 09.12.2014: tłumaczenie dialogu ''Kan jag hjälpa till med något?''.
		+
		+	6. '''Na 13.01.2015 przynosimy ksero [[Media: vikingarna.pdf| o wikingach i runach]] oraz ''sprawdzone'' prace domowe'''.
		+
		+	* Dodatek dla zainteresowanych: [https://www.academia.edu/10125680/Fibula_Fabula_Fact_-_The_Viking_Age_in_Finland_ed._Joonas_Ahola_and_Frog_with_Clive_Tolley_ Fibula, Fabula, Fact - The Viking Age in Finland]
		+
	[[Category:Pracownicy]]		[[Category:Pracownicy]]

---

Aktualna wersja

CV | Badania | Dydaktyka

---

Dyżur: brak.

Kontakt na adres istri [at] amu.edu.pl.

[edytuj] Języki germańskie na tle indoeuropejskim - 30h

• Sylabus

Fakultet w semestrze letnim 2014/2015 obejmuje następujące materiały z zakresu wcześniejszego fakultetu 60h (poniżej wraz ze skryptami):

• z semestru I

1. Wprowadzenie. Językoznawstwo indoeuropejskie. Wspólnota indoeuropejska. Język praindoeuropejski.

• Anthony and Ringe, The Indo-European homeland from linguistic and archaeological evidence

2. Wspólnota indoeuropejska II. System samogłoskowy. Ablaut vs. umlaut. Teoria laryngalna.

3. Wspólnota indoeuropejska III. System spółgłoskowy. Kentum a satem.

14. Języki germańskie: przegląd. Wyodrębnienie języka pragermańskiego. Prawo Grimma. Prawo Vernera. Rotacyzm.

• z semestru II - całość

---

Archiwum

[edytuj] Języki germańskie na tle indoeuropejskim - 60h

• Sylabus
• Skrypt I (sem. zimowy; w nawiasach kwadratowych pojęcia, które należy znać oprócz materiału opisanego w skrypcie)
• Skrypt II (sem. letni)

---

1. Wstęp.

• Języki indoeuropejskie
• Bajki PIE

2. & 3. System głoskowy PIE

• Do przeczytania (szczególnie punkty 4.1.3 i 4.1.4): Krygier, A., Europejczycy, Słowianie, Polacy. Na czym polega pokrewieństwo językowe?
• Polemika: Mańczak, W., O Polakach, Słowianach i Europejczykach

5. Anatolijskie.

• Strony 1-14 (bez 6.3.3): Melchert, C., The Position of Anatolian

6. Indoirańskie.

• Ćwiczenia - Kikkuli z Mitanni, mapka
• Kikkuli z Mitanni - pełna wersja artykułu

7. & 8. Liga bałkańska

• Ćwiczenia - albański, greka
• Ćwiczenia - pieśni serbskie
• Urban, M., Defining the Linguistic Area/League: an Invitation to Discussion
• PRACA DOMOWA na 03.12.12

9. Słowiańskie.

• Kiedy Słowianie pojawili się w Europie?

11. Bałtyckie + mapka

• Rozdziały I i II: Gimbutas, M., The Balts

13. Ćwiczenia - ogham

14. & 15. Ćwiczenia

• nr 1
• nr 2

SEMESTR LETNI

3. & 4. Ćwiczenia - północne

5. Runy

• Ćwiczenia - runy

6. Ćwiczenia - islandzki, farerski

8. Ćwiczenia - Konungs skuggsjá (norweski)

9. Ćwiczenia - Sju vise mästare (szwedzki)

10. Gocki. Grupa zachodnia.

• Ćwiczenia - Codex Argenteus (gocki)
• Do posłuchania: gocki
• Ćwiczenia - zachodnie
• Mapka - migracje ludów germańskich

11. Angielski

• Do przeczytania: Venneman, Th., English - a German dialect?
• Historia rozwoju j. angielskiego

12. Niderlandzki

• Ćwiczenia - Dziesięcioro przykazań (wschodniofryzyjski), Beatrijs van Nazareth (niderlandzki)

13. Ćwiczenia - Sachsenspiegel (dolnoniemiecki)

14. Ćwiczenia - Pieśń Nibelungów (wysokoniemiecki)

[edytuj] Szwedzki dla filologii fińskiej

1. Zadanie na 14.10.2014: tłumaczenie Skydda ditt hem z podręcznika Mål 2 (wyd. 1, str. 29).

2. Zadanie na 28.10.2014: formularze förlorat gods.

3. Zadanie na 25.11.2014: tłumaczenie Ska vuxna barn betala hemma?

4. Zadanie na 02.12.2014: tłumaczenie dialogu En olycka (ta sama kserówka, co wyżej).

5. Zadanie na 09.12.2014: tłumaczenie dialogu Kan jag hjälpa till med något?.

6. Na 13.01.2015 przynosimy ksero o wikingach i runach oraz sprawdzone prace domowe.

• Dodatek dla zainteresowanych: Fibula, Fabula, Fact - The Viking Age in Finland